SIE SIND HERZLICH EINGELADEN!
Sehr geehrte Praxispartner:innen ,
sehr geehrte Studierende des Matrikel 2024,
Zum Format: Thesis in Transfer ist ein Transferformat an der Dualen Hochschule Sachsen im Rahmen von 4transfer, bei dem ausgewählte Bachelorarbeiten in komprimierter Form vorgestellt und gemeinsam mit Vertreter:innen aus Wissenschaft, Wirtschaft, Politik und Gesellschaft weitergedacht werden. Zentral ist dabei der Transfergedanke.
Zum zeitlichen Ablauf: Nach einem gemeinsamen Ankommen (12:30 - 13:00 Uhr) und einer kurzen Begrüßung und Anmoderation (13:00 - 13:15 Uhr ) im Plenum (Raum M119/120) stehen Ihnen einmal vor und einmal nach der Kaffeepause (14:15 - 14:15 Uhr) drei Panels zur Auswahl. Die Veranstaltung rundet ein Podiumsgespräch ab (16:00 Uhr), in dem Studierende des Matrikel 2023 zum "Doing Bachelorarbeit" beispielsweise gefragt werden, wie sie ihre Themen gefunden, Daten erhoben, wie sie ihr Zeitmanagement gestaltet haben und welche Tipps sie für die Erstellung mit auf den Weg geben können.*
Bitte entscheiden Sie sich bei der Anmeldung für ein Panel Ihrer Wahl vor der Kaffeepause und ein Panel nach der Kaffeepause.
Wahlpanel 1 (Moderation: Sophie Gürtler)
1.1 Hör meine Stimme! - Jugendpartizipation im Freien Radio (Vivien Weber)
1.2 Unterstützung der Demokratiebildung durch Projektarbeit im Schulhort Dohna (Alexander Müller)
1.3 Digitale Endgeräte im Hort: Handlungsstrategien und Kinderperspektiven in der Grundschule (Jakob Hille)
Wahlpanel 2 (Moderation: Stefanie Teumer)
2.1. Der Koffer für die letzte Reise: Entwicklung eines sensobiographischen Projektes für die Begleitung von Menschen mit Behinderung am Lebensende (Anna-Mareen Herr)
2.2 Sexuelle Bildung als Prävention sexualisierter Gewalt in der stationären Kinder- und Jugendhilfe (Niels Markgraf)
2.3. Teilhabe an Arbeit erhalten: Handlungsorientierte und konzeptionelle Impulse für eine Übergangsgruppe für Beschäftigte mit hohem Unterstützungsbedarf in der Wohnstätte für behinderte Menschen (WfbM) (Luise Haage)
Wahlpanel 3 (Moderation: Markus Lohse)
3.1 Sozialraumorientierte Schulsozialarbeit - Potenziale und Begrenzungen im Spannungsfeld (Victoria Venus)
3.2 Diskriminierungserfahrungen von sozialpädagogischen Fachkräften. Rassismus als professionsethische Herausforderung (Lina-Meque Eidner)
*Eine Teilnahmebestätigung wird Ihnen auf Wunsch als Nachweis ausgestellt.
